El avance tecnológico ha llevado al uso masivo de inteligencia artificial para mejorar diversas áreas como salud o educación. Sin embargo, esta tecnología puede generar nuevas formas de exclusión si no se adapta adecuadamente a los diferentes grupos poblacionales con distintas capacidades digitales.
Específicamente, un estudio elaborado por la Universidad de Alicante y el Observatorio Valenciano del Brecha Digital concluye en una serie de recomendaciones clave llamadas decálogo. Este documento destaca cómo las brechas generacional pueden aumentar cuando estas soluciones técnicas son implementadas sin consideración hacia quienes utilizan estos avances tecnológicos. El análisis recurre al modelo Estímulo-Organismo-Respuesta (S-O-R), que explica como personas toman decisiones basándose en su atención disponible o tiempo limitados para interactuar con sistemas digitalizados. Por lo tanto,Process 17706 detected Exiting...
La inclusión no solo depende de la edad sino también del nivel de confianza y experiencia personal con tecnología.
